美国国旗和国旗日

1777年6月14日,大陆会议通过了一项为这个新国家设立官方旗帜的法案。决议规定:“决议规定,美国国旗为红色和白色相间的13道条纹;十三颗白色的星星在蓝色的原野上,代表着一个新的星座。”1949年8月3日,杜鲁门总统正式宣布6月14日为国旗日。

我们国旗的历史与美国共和国本身的迷人一样令人着迷。它在战斗中幸存下来,灵感歌曲并在响应它所代表的国家的增长时进化。

  • 每年的6月14日是国旗日,但不是官方的联邦假日。
    尽管它不是联邦假日,许多城市和城镇都会举行节日和游行来纪念美国国旗。
  • 旗帜日原本是庆祝美国国旗的采用。
    1916年,伍德罗·威尔逊总统正式将6月14日定为国旗日。即使有了威尔逊法案,在联邦层面上,这个节日也没有被国会通过。
  • 国旗日是为了纪念美国国旗及其所有传统。从历史上看,贝琪·罗斯创造第一面国旗的故事代代相传。然而,人们认为是一位名叫弗朗西斯·霍普金森的美国国会议员创造了第一面国旗。
    直到1912年,美国国旗的设计没有官方官方。当时,政府秩序通过了当前的设计。
  • 美国国旗的别名是“星条旗”。
  • 国旗上的13道条纹代表最初的13个殖民地,条纹的颜色,红色和白色,代表我们国家的勇气和纯洁。星星代表50个独立的但我们国家的美利坚合众国。
  • 在过去的几年里,国旗已经换了27次。最后一次变化是在1960年7月4日,包括了第50个州——夏威夷。
  • 围绕着美国国旗有许多习俗和传统。国旗日是一个专门用来传授和纪念历史、习俗和传统的节日。

投票!2012年

今天是选举日!自1792年以来,我们一直在为美利坚合众国选举总统。很多人对这次选举会有不同的看法。最终,我们都是美国人,我们必须为更伟大的利益而共同努力。请行使你投票的权利,投给你认为会做得更好的人。

美国传统荣誉勋章的第3项要求在这次选举期间将会非常好。

如果在军队募款活动中做旗子,今天早上别忘了把它们放出去!

七月四日!


我们希望你有一个快乐和安全的独立日。我们向所有在武装部队中战斗和保护我们自由的人,向那些受到影响的人,以及那些正在全国范围内与野火作战的人祈祷。



这一天是纪念7月4日通过“独立宣言”,1776年7月4日。美国人对这一天有许多习俗和庆祝活动。最常见的是烟花照明(侦察员最喜欢的......小心,总是有成人监督),BBQ,游行和野餐。每个人都有不同的方式,他们庆祝......但我们都庆祝同样的事情......我们的自由。约翰·亚当斯为他的妻子阿比盖尔写了这一天,“这一天在 7月1776年7月,将成为美国历史上最令人难忘的时期。我很容易相信它将被成功的代代作为伟大周年纪念节庆祝。由于庄严地对全能的奉献,它应该被纪念作为拯救日。它应该由PAMPOM和Parade举行销售,从这个大陆到另一个大陆的一端,从这一天到来,从这个大陆的一端开始,他们将被阵容,游戏,运动,枪支,铃声,篝火和照明。“




美国遗产优势徽章 - 要求1
阅读独立宣言。密切关注以“我们认为这些真理是不言而喻的”,并以“为他们未来的安全提供新的守卫而结束”。用自己的单词重写该部分,使其尽可能易于理解。然后,与您的Merit Badge辅导员分享您的写作,并讨论宣言对所有美国人的重要性。



我们认为下述真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。-为了保障这些权利,人类才在人类中设立政府,而政府的正当权力,是经被统治者的同意而产生的当任何形式的政府一旦对这些目标的实现起破坏性,是人民的权利改变或废除它,以建立一个新的政府,奠定的基础上这样的原则,其组织权力的方式,他们将看起来最有可能影响他们的安全和幸福。如果要审慎的话,成立多年的政府是不应当由于无关紧要的和一时的原因而予以更换的。过去的一切经验都表明,人类宁可忍受一切苦难,也不愿为申冤而废除他们久已习惯了的政府形式。但是,当始终追求同一目标的一连串滥用职权和强取豪夺的行为表明政府企图把人民置于专制统治之下时,人民就有权利也有义务去推翻这样的政府,并为他们未来的安全提供新的保障。

美国传统荣誉勋章

  1. 阅读独立宣言。密切关注以“我们认为这些真理是不言而喻的”,并以“为他们未来的安全提供新的守卫而结束”。用自己的单词重写该部分,使其尽可能易于理解。然后,与您的Merit Badge辅导员分享您的写作,并讨论宣言对所有美国人的重要性。

  2. 做以下两件事:

    • 从美国历史中选择两个人,一个是政治领袖(总统、参议员等),另一个是普通公民(作家、宗教领袖等)。找出每个人的成就,并比较他们对美国传统的贡献。

    • 在你的顾问的同意下,选择一个在美国社会中促进了某种积极变化的组织。找出为什么组织认为这个变更是必要的,以及它是如何帮助完成这个变更的。讨论这个组织是如何与美国过去的事件或情况相关的。

    • 通过您的顾问批准,采访美国军队的两位退伍军人。找出他们的经历是什么样的。问退伍军人他们相信他们的成就。

    • 在你的辅导员的同意下,采访你所在社区的三个不同年龄和职业的人。问问这些人,美国对他们来说意味着什么,他们认为这个国家有什么特别之处,他们认为有哪些美国传统值得保留。

  3. 执行以下操作:

    • 选择当前在新闻中的主题。向你的顾问描述发生了什么。解释今天的事件如何与美国过去的事件和价值观相关或影响。

    • 下面的每一项:国旗、效忠誓词、封印、座右铭和国歌,请描述其通过、自通过以来的任何变化,并解释每一项如何继续影响今天的美国人。

    • 研究乐动ldsports你的家族历史。找出美国历史上的各种事件和情况是如何影响你的家庭的。与你的顾问分享你的发现。告诉我你的家人为什么来美国。

  4. 做以下两件事:

    • 解释国家历史名册登记册是什么意思。描述房产如何有资格上市。制作您当地地区的地图,标志着历史兴趣点。讲述您所在地区的任何国家注册属性。与您的辅导员共享地图,并描述您所指出的历史点。

    • 研究乐动ldsports了在您所在地区或附近发生的历史重要性的事件。如果可能的话,参观这个地方。告诉您的顾问事件以及它如何影响本地历史。描述该区域的看起来如何以及现在的样子。

    • 找出何时,为什么和您的城镇或社区如何开始,以及哪些种族,国家或种族团体发挥了份额。了解过去50年来该地区如何改变,并尝试解释原因。

    • 在关于美国历史的活动或人员的计划中积极参与活动。向您的顾问报告关于该计划的顾问,您所采取的部分以及主题。

    • 参观历史悠久的小径或散步。访问后,与您的顾问分享您所学到的内容。讨论此地点的重要性,并解释为什么您认为它可能有资格获得国家注册上市。

  5. 执行以下操作之一:

    • 看两部以美国历史为背景的电影(要得到你的辅导员和父母的同意)。向你的顾问描述每一部电影在描述历史事件和人物塑造方面的准确程度。

    • 阅读向美国遗产做出贡献的人的传记(与您的顾问批准)。告诉你钦佩这个人的事情和你不钦佩的事情。解释为什么你认为这个人对美国的遗产作出了积极或消极的贡献。

    • 听听美国历史各个时期流行歌曲的录音。与你的顾问分享其中的五首歌,并描述每首歌是如何反映人们对它流行时期的感觉的。如果没有录音,可以提供歌词的副本。

  6. 与你的顾问讨论美国传统的职业机会。选择一个你感兴趣的,并解释如何为这份职业做准备。讨论这个职业需要什么样的教育和培训。